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Monthly Archives: 5月 2022
The Second Generation, the Third Generation, and Even More
The Second Generation, the Third Generation, and Even More If you have been reading my blog for a while1, you might know that I’m a succulent2 lover. If you are my student, it’s obvious3! In my teaching room there are a lot. (I know I should organize4 them a bit [...]
■英単語のはなし■ 【 # 80 】 suggest & 4 more
メールマガジンで発行した記事をこちらにアップしています。 メールマガジンを受け取るには、 https://www.mag2.com/m/0001690559.html?l=hig177eef7 から購読(無料)をお申し込みください。 発行と同時にご自身のメールアドレスに直接届きます。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 今┃日┃の┃ピ┃ッ┃ク┃ア┃ッ┃プ ━━━━━━━━━━━━━━━* いよいよ英検が次の日曜日に 迫って来ました! 前回も応用力を付けるために sub+よく見そうな部品 という観点から 言葉を集めましたが、 今日は同じ sub- でも 後ろに来る文字に合わせながら 変化しているものを 拾い上げます。 いつもsub-ではなく 発音の滑らかさのために 音便化されたパターンにも 慣れておきましょう! Here we go! ┏━━━━━━━━━━◆━━━┓ ┃ ┃ ◆ suggest (~を示唆する) ┃ ┃ (~を提案する) ┃ ┃ ┃ ┗━━━━━━━━━━━━━━┛ ■中身 ━━━━━━━━━━━━━━━━ ◆ sub 〓 under ◆ gest 〓 bring すなわち。。。 上から威圧的に来るのではなく そっと「下の方に持って来る」。 ⇒それで、「~を示唆する/~を提案する」という意味になります。 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ [...]
■英単語のはなし■ 【 # 79 】 submerge & 4 more
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My Past French Teachers and a Fun Project with the Present One
My Past French Teachers and a Fun Project with the present one I have been taking a private French lesson from exchange students at Tohoku University for a long time, maybe more than 15 years? I don’t need a real "teacher". If they are sincere1 and teach me how they speak [...]
■英単語のはなし■ 【 # 78 】 subject & 3 more
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